9月10日，正值第42个教师节，我校在主校区B-103会议室召开教学督导团教师节座谈会。高教研究与教学评估中心全体人员与教学督导团成员齐聚一堂，共庆教师佳节，共商督导大计，为新学期教学质量提升凝聚共识、汇聚合力。

会议伊始，高教研究与教学评估中心代表学校向全体教学督导人员致以诚挚的节日问候，对大家长期以来扎根课堂一线、勤勉履职、默默奉献表示衷心感谢。会议强调，教学督导是学校教学质量保障体系的核心环节，是规范教学运行、深化教学改革、涵养优良教风学风、提升人才培养质量的重要抓手，在推动学校教育教学高质量发展中发挥着不可替代的重要作用。

座谈会上，督导们畅所欲言，结合开学第一周巡课、听课的实际情况，围绕优化督导流程、扩大巡课覆盖区域、合理排布听课时段等具体问题深入交流，分享实操经验，提出了一系列富有建设性的意见建议，为新学期督导工作精准落地、课堂质量精准管控明确了方向。

会议向督导们介绍了本学期教学督导的重点工作安排，围绕线上常态化巡课、线下现场巡课、人工智能督导专项培训学习三大核心任务进行了统筹部署，明确了各环节的时间节点与工作标准，确保新学期督导工作有序推进、取得实效。

高教研究与教学评估中心主任黄中华作总结讲话。他指出，教学督导前置谋划、提前布局是守住课堂教学质量的关键。全体督导人员要始终坚持“教师满意、学生成长”的工作导向，持续革新督导方式方法，全面提升督导工作实效，推动督导工作从“常规检查”向“精准赋能”升级。

下一步，学校将以此次座谈会为契机，持续夯实教学过程管理，筑牢人才培养质量根基，推动全校教育教学工作再上新台阶。

（审核：肖小燕 毛晓华 黄中华）